小学四年级品德与社会身边的环境问题教学设计

身边的环境问题（教学设计）　设计理念:   教学活动应源于儿童的生活又高于生活。在本课设计中以密切联系儿童生活的主题活动为载体，通过掘取生活化的情境，让生活走进学生的认知，真正让学生在生活中学习，