小学语文个性化阅读教学策略探究李跃云

小学语文个性化阅读教学策略探究李跃云    摘要：随着我国新课标的不断开展与推进，促进小学生的个性化成长与全面成长成为目前小学校园教学的重要任务。小学语文作为小学生素质培养的重要教学课程，同样应该为小

小学语文个性化阅读教学策略探究李跃 云 摘要：随着我国新课标的不断开展与推进，促进小学生的个性化成长与全面成 长成为目前小学校园教学的重要任务。小学语文作为小学生素质培养的重要教 学课程，同样应该为小学生的素质发展贡献力量。小学语文阅读教学是提高小 学生知识储备、阅读速度、思想水平的有效措施。小学生的个性化发展同样依 赖于小学语文的个性化阅读。本文主要对小学语文个性化教学的基本原则进行 论述，并对小学语文个性化阅读的有效策略进行探究。 关键词：公小学语文；阅读教学；个性化发展 一、小学语文个性化阅读教学的基本原则 （一）正确认识个性化阅读的本质属性 作为一种新兴的教学方法与教学理念，个性化阅读教学一方面会充分尊重学生 在课堂教学中的主体地位，但同时也非常重视教师的课堂教学主导地位，在实 际教学中，教师需要通过对阅读环境等有利于学生阅读学习的条件来帮助实现 对阅读课文的有效学习。对于这一点，教师要具有深刻的认识。