部编版与人教版小学低年段语文教材助学系统比较研究的开题报告

部编版与人教版小学低年段语文教材助学系统比较研究的开题报告一、研究背景及目的随着教育的不断发展，教材的质量也在不断提升，语文教材作为基础课程之一，在学生学习过程中有着非常重要的地位。目前，在小学低年段