千字文6-10周

《千字文六》教案设计者：韩莲凤三维目标知识与技能：能借助工具书自学生字词，正确流利地朗读短句，借助注释和要旨理解原文意思。背诵并积累名言佳句。过程与方法：自读自悟——合作交流——教师点拨——积累巩固。