四年级语文触摸春天说课设计-

四年级语文触摸春天说课设计  这篇课文描写了一个盲女孩在花香的引导下抓住了一只蝴蝶，最后把它放走，仰起头来张望的情景。主要有两条线索，一条是安静的举动，她从捉蝴蝶，到放蝴蝶，再到仰起头