深圳市某幼儿园教师幼小衔接观念及行为研究

深圳市某幼儿园教师幼小衔接观念及行为研究标题：深圳市某幼儿园教师幼小衔接观念及行为研究摘要：幼小衔接是指幼儿园和小学之间的过渡期，对幼儿的发展起着重要的作用。本研究旨在探讨深圳市某幼儿园教师在幼小衔接