三年级数学上册 3 长方形和正方形 3

长方形、正方形（1）教学反思1.选择学生熟悉的生活图画，引出对旧知识的回忆，激发学生探究新知识的兴趣。2.创造轻松、民主的课堂氛围，使学生能够畅所欲言，积极主动地学习。3.在了解长方形和正方形的特征后