《高中生英语词汇量有效拓展的研究》课题开题记录

开题记录《高中生英语词汇量有效拓展的研究》、开题活动简况开题时间：11月16日地点：逸夫楼阶梯教室专家：詹祖权、校级领导参与人员：本教研组成员，过程简述：.负责人阐述英语词汇量有效拓展研究的背景、目的