有关教师课堂提问的研究综述

有关教师课堂提问研究总结　　一、国外研究现状 　　有关课堂提问系统研究始于1912年美国史蒂文，她发现“教师在课堂上提问数量格外惊人—平均每天提问395次”。①根据所查文献，国外课堂提问研究主要集中在