人教版四年级语文母鸡教材理解

《母鸡》教材理解 一、教材解读1课文简说。本文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡

《母鸡》教材理解 一、教材解读 1课文简说。 本文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法 的变化，表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前 后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命 炫耀，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡的负责、 慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡 的情感由“讨厌”转变为尊敬。 本文的语言风格比较口语化，直白自然，散发着浓郁的生活气息， 读起来令人感到亲切舒服。 选编这篇课文的意图，一是通过与《猫》进行对比阅读，感受作者 在表现动物特点和表达情感上的异同；二是通过阅读课文，体会作者对 母亲的崇敬以及对母爱的赞颂。 学习这篇课文的重难点是引导学生自读自悟，体会母爱的伟大，并 通过比较老舍两篇文章的特点，感悟作者的语言风格，加强语言实践。 2词句解析。 （1）对句子的理解。 ①到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这 点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。