教育资料二年级语文下《狐狸和乌鸦》教学设计七

【教育资料】二年级语文下《狐狸和乌鸦》教学设计七1、理解课文内容，理解狐狸对乌鸦的三次说话，乌鸦是怎么做的。并理解谗，得意的意思。2、通过学习课文，从狐狸的好话，乌鸦的受骗上当，使学生懂得喜欢听奉承话