《质量守恒定律》教学案例

《质量守恒定律》教学案例教学设计说明在本课题的教学中,直接引用科学家们的实验结论,并利用学生已学过的化学反应实质的知识,让学生认识到化学反应前后质量是守恒的。然后再通过实验,让学生自己去验证,结果发现

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