重庆谈判和内战的爆发教学设计

作品编号：_______________（每个市州按统一编码进行编号）全省中小学学科教学渗透法制教育优质课（优秀教学设计、优秀论文）评比活动作品封面学科类别（不要以编号代替）：初中历史作品标题重庆谈判