大学生寒假社会实践报告

志愿青春，携手成长——寒假社会实践报告实践时间：实践地点：实践内容：“学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径”，作为大学生的我们不 应该仅仅局限于学好自己的专业知识，更应该积极的投身到社会中去，在

志愿青春，携手成长 ——寒假社会实践报告 实践时间： 实践地点： 实践内容： “学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径”，作为大学生的我们不 应 该仅仅局限于学好自己的专业知识，更应该积极的投身到社会中去，在实践中 全面 的提升自己的能力。 能够成为一名优秀的志愿者，去给更多人提供力所能及的帮助，也是我一直 以 来想要实现的愿望。今年寒假，有幸加入江阴“暨阳义工”组织，给了我提供 了一 213 个良好的平台和许多切实服务的机会。月日的“书香文定社区活动” 是我们加 入“暨阳义工”组织之后的第一次志愿服务活动。 该活动的主要对象是来报名该社区组织的寒假活动的孩子们，这些孩子都是 在 当地小学或初中就读的学生。尽管是处于假期中，家长们仍然需要起早贪黑地 上班， 辛勤地工作，放假的孩子们也就无人看管照顾了。这其中很大一部分便是 来江阴打 工的外地农民工兄弟们的子女，他们来自异乡，在当地鲜有熟人，假期 孩子们缺少 了他们的陪伴，无疑会很孤独，为了充实孩子们的假期，也为了让孩 子们更加健康 快乐地成长，社区特地精心组织了这个活动。而我们便是协助此次 活动顺利进行的 志愿者。 活动的第一个环节是励志讲座，由社区专门请来的老师为孩子们就有关梦 想、 坚持等对孩子们进行指导性的讲解和互动交流。不得不说这个环节带给我不 小的冲 击力，因为在我的思维定式里，小学阶段的孩子是天性调皮、甚至会有些 不听话的， 但是参加这次活动的孩子们却出乎意料得懂事，在活动开始之前，孩 子们是可以进 行自由活动的，他们却没有追逐打闹，而是充分利用着社区活动中 心提供的象棋， 书本等，有秩序地做着自己感兴趣的事。当老师准备上课时，他 们也井然有序的进 入报告厅，安静地等待，聚精会神地听讲。 一开始我以为协助管理现场秩序会很有难度，眼前的种种却让我有一丝会心 的 感动。讲座期间，孩子们的认真投入着实没有辜负老师绘声绘色的演讲，观看 视频 时，孩子们的目光中更投射出来自心底的坚定，那仿佛就是孩子们的梦想开 始绽放 的光彩。畅谈梦想的时候，很多孩子都积极大胆地讲出了自己的梦想。讲 座的最后 一部分是合唱“我的未来不是梦”，报告厅内回荡着孩子们稚嫩清脆的 歌声，我也 情不自禁地热血沸腾了起来。