六年级科学上册 第3单元 11 改变物体运动状态教学设计1 青岛版

11、《改变物体运动状态》教材分析本课是青岛版科学六年级上册《物体的运动》单元的第三课。是在前两课学习正确描述和判断物体的运动状态的基础上，进一步指导学生认识物体具有保持它原来运动（或静止）状态的属性