提高小学数学课堂有效性的思考

现在新课程改革已深入人心，提高小学数学课堂有效性是每个数学教师都面临的问题，本文就针对这一问题从以下几个方面进行思考。一、提高小学数学课堂有效性，教师要从课前准备开始课前准备分为研读教材和了解学生两个