精编数学课题学习基本研究

数学课题学习基本研究刚参与新课程的教学时，我真的感觉到”惊慌失措”--不知道怎样教，更别提去关注课题学习了。经历了：”彷徨--激动--辛苦”的几年，渐渐地”略有所悟”，熟悉了一些适合新课标的教学方法，