小学数学课前预习的策略研究

小学数学课前预习策略研究　　预习是学习过程中第一步，是学生自己摸索，自己动脑，自己理解过程，也是他们自学过程。因此，预习是上好数学课重要环节之一，也是提高学生自学能力必要途径，更是提高数学课堂教学效益