小学数学教学中思维训练的应用探讨论文

小学数学教学中思维训练的应用探讨论文小学数学教学中思维训练的应用探讨论文　　摘要：小学教育一直是人们关注的重点, 它的教育方式、上课模式, 一直被教育人才探索, 要争取做到以学生为主体, 促进学生

小学数学教学中思维训练的应用探讨论文 小学数学教学中思维训练的应用探讨论文 摘要：小学教育一直是人们关注的重点,它的教育方式、 上课模式,一直被教育人才探索,要争取做到以学生为主体, 促进学生的全面素质发展。小学数学是学生迈入数学知识海 洋的一个重要阶段,所以新课程改革一直对小学数学的教学 工作提出更高的要求。教师可从上课方式、提问评价技巧,活 跃课堂氛围方面,进行有效的探究,提高小学课堂教学的有 效性。 关键词：小学数学;课堂教学;有效性; 《数学课程标准》要求教师提高自身水平,积极创造出 一个活跃的课堂,提高数学课堂教学的有效性。在数学课堂 上,让每个学生都积极地参与进去,学习到数学知识。 一、数学课堂教学有效性的含义 数学作为一项基础性学科,其一直以来都受到人们高度 的重视。伴随着新课改进程的持续推进,国家、社会以及民