探访古代文明教案及反思

6.《探访古代文明》教学设计(共2课时)第一课时【教材分析】本课是《道德与法治》六年级第二学期第3单元第6课。它和第7课《多元文化多样魅 力》同属第三单元“多样文明丰富多彩”。这一单元主要从古代文明的

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