2021第七册口算加、减法（教学建议）

第七册口算加、减法（教学建议） 第七册口算加、减法（教学建议） 　1、能正确的口算整百整十数加、减整百整十，以及整万数的加减法。 　2、培养学生推理能力。 教法建议 　在教学例1过程中，让学生充

第七册口算加、减法（教学建议） 第七册口算加、减法（教学建议） 1、能正确的口算整百整十数加、减整百整十，以及整万数的加减 法。2、培养学生推理能力。 教法建议 在教学例1过程中，让学生充分地交流探讨不同的口算方法，教 师参与到学生的交流中去，了解学生掌握的不同方法。（可能会有四 种方法）对于合理的方法教师要给予充分肯定和表扬，激发学生的创 造性思维。其中方法之一：250+470等于25个十加47个十等于72个 十也就等于720，教师可重点讲解，帮助其他学生理解。例2的 教学由于有了例1的基础，可让学生运用知识迁移的方法，大胆尝 试，说出口算的方法。教学例3前，先让学生将40000和70000 改写成以万作单位的数，然后提问：4万与7万和起来是多少万？从而 引出例3。这部分知识不难理解，学生可独立完成。教师重点提示结果 中不要丢?quot;万"字。最后可增加一些判断练习，例如：17万 +8万=25万 【第七册口算加、减法（教学建议）】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6.