地方高校“新生研讨课”模式与管理研究——以广西大学为例的中期报告
地方高校“新生研讨课”模式与管理研究——以广西大学为例的中期报告一、研究背景和目的地方高校“新生研讨课”模式是一种比较新颖的教育教学模式,通过在新生入学前集中学生,把他们分为小组,教授一些关于学习方法
地方高校“新生研讨课”模式与管理研究——以广西大学为例的中期报告