苏教版科学六下《生物的变异现象》

课时教学设计首页授课时间： 年 月 日课 题生物的变异现象课 型合作交流第几课时1课时教学目标探究过程和方法： 能仔细观察并描述图片中动植物的特征，如颜色、形状等；能对动植物的身体特征的差异性进