职业院校“双师型”教师教学创新团队培养路径的研究与实践

职业院校“双师型”教师教学创新团队培养路径的研究与实践摘要：本文研究了职业院校“双师型”教师教学创新团队培养的路径，阐述了培养理念、培养目标、培养内容、培养方式等方面的设计和实施，通过实践将其落实在职