2019-2020年教科版科学六上《做框架》教案设计

2019-2020年教科版科学六上《做框架》教案设计教学目标：本节课让同学们做两个简单的框架，让学生动手体验三角架的稳定性，四边形的不稳定性，四边形了解怎样加固，启发学生在日常生活中多观察，了解这种结