小学低年级语文趣味作业的设计与实践研究

小学低年级语文 “趣味作业”的设计与实践研究一、研究背景学习新课程,走进新课程。《语文新课程标准》为小学语文教学的整体深化改革指明了新的航向,也引领我们提升了语文作业设计理念。“工具性与人文性的统一,

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