浅谈初中数学情境创设的简易方法

浅谈初中数学情境创设的简易方法 摘 要:在教学中,教师应该把握好诱发性原则和适度性原则,通过联系生活实际、相关学科、实验操作、数学故事等途径创设情境,使学生处于积极的学习状态之中,激发其创造性思

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