文明使者在行动”活动总结

“文明使者在行动”活动总结新农镇中心小学寒假期间在全镇开展“文明使者在行动”活动，组织广大师生率先当好先进文化的传播者、文明风尚的示范者、服务社会的志愿者、社会文明的守护者。在此基础上，建立长效机制，

“文明使者在行动”活动总结 新农镇中心小学 寒假期间在全镇开展“文明使者在行动”活动，组织广大师生率先当好先进文化的 传播者、文明风尚的示范者、服务社会的志愿者、社会文明的守护者。在此基础 上，建立长效机制，把活动延伸到家庭和社会，充分调动广大教师、学生和家长的 积极性和创造性，通过互相影响、互相带动，形成人人争当文明使者，人人勇当文 明先锋，全社会积极参与的良好局面，为上级制定的“四城联创”工作做出了应有 的贡献。现总结如下： 一、以“三进二听一汇聚”家访活动为牵动，传递“文明信息”。在全镇深入开展 “工作措施进家庭、教育指导进家庭、心灵关爱进家庭”、“听意见、听期望”和 “汇聚”社会与学校、学生与教师的合力的主题家访活动，切实提高教育工作的时 效性。形成了以班主任为主体，学校、学年组、班主任与科任教师组成的家访组， 建立小组走访与教师个人走访相结合的家访长效制度。在家访中，教师应以“文明 使者”身份向家长传递“文明信息”，既完成教育常规任务，又将“四城联创”知 识、文明言行、文明风尚带进家庭，延伸到社会。既要解决社会热点，树新教育形 象，又要促进社会和谐文明。 二、积极开展“做文明师生，促四城联创”主题教育活动，提高“文明使者”素质。 倡导学生在寒假期间自觉学习卫生环保相关要求，爱护公共卫生，养成良好卫生习 惯，爱护身边环境，积极参与绿化活动，做到文明相处、文明娱乐、文明上网、文 明乘车、文明行走、文明骑车，使用礼貌用语等。推进学生诚信教育和行为规范养 成教育，让高素质“文明使者”去影响身边，感应社会。 三、开展“小手大手相牵，争当文明使者”系列活动，形成活动合力。通过致家长 一封信、少先队向家长捎句话、学生和家长争当“文明使者”等活动形式，引导组 织学生将文明、卫生、环保等理念传播到家庭、社区，推动家长学习文明守则，做 文明市民，促进学生和家长一起增强文明意识，养成文明习惯，共建文明家庭。组 织学生和家长共同维护公共环境卫生。成立“小手拉大手文明小使者劝导队”，定 期组织学生去公共场所，开展文明行为劝诫和监督活动。通过学生行为影响家长、 社区，将学校教育渗透到家庭、社会，依靠“小手大手相牵，争当文明使者”，形 成广泛社会合力，最终实现共创文明、卫生、环保城市的目标。 扩展阅读： 振兴区教育局开展“文明使者在行动”活动 总结 根据中共丹东市委宣传部、丹东市精神文明建设办公室的文件精神、丹东市教育局 的文件精神以及丹东市教育局制定的“文明使者在行动”活动方案，现将我区开展 的一系列“文明使者在行动”活动进行总结如下： 一、高度重视，制定方案 教育局认真组织实施“文明小使者”主题教育实践活动工作。制定了工作方案，明 确了此项工作的目的、任务和职责，细化了工作流程、工作重点以及工作保障措