2024年小学语文科组公开课活动方案
2024年小学语文科组公开课活动方案时间:2024年某月某日上午8:30-11:30地点:XX小学XX语文教室活动目的:1. 提升学生的语文综合素质,培养他们的语言表达能力和文字理解能力。2. 激发学
2024年小学语文科组公开课活动方案 时间:2024年某月某日上午8:30-11:30 地点:XX小学XX语文教室 活动目的: 1. 提升学生的语文综合素质,培养他们的语言表达能力和文字理 解能力。 2. 激发学生对语文学科的兴趣,培养良好的阅读习惯和创造力。 3. 加强教师之间的交流与合作,促进语文教学的发展与创新。 活动内容: 1. 活动开始前,准备一篇寓言故事《勤俭小燕子》。教师们共同 讨论如何通过这个故事让学生领会勤劳与懒惰的区别,学会珍惜劳动 成果。 2. 活动正式开始后,由一位老师给予简短的开场白,介绍今天的 活动目的和内容,并引导学生们思考卡通形象与人物特点之间的关 系。 3. 教师们共同展示创设的语文学科角落,包括诗歌、文字游戏、 字帖和名人名言等,引发学生对语文学科的兴趣,并鼓励他们积极参 与。 4. 选派两位教师进行临时表演活动,通过表演合作让学生感受语 文学科与生活的融合。同时,其他教师在一旁进行点评,引导学生们 参与到表演中,提出改进意见。 5. 以分组形式进行小组竞赛,每组由一位教师指导并给予必要的 提示。竞赛内容包括填词、识别成语、猜谜语等,通过比拼刺激学生 学习语文的积极性。 第1 页共 2页

