假期个性化作业设计方案

2006—2007暑期个性化作业设计方案 水井巷小学三年级4班 杨莉莉一、设计意图从课改精神出发，力求改变学生作业单调枯燥、偏重书本，脱离生活和学生实际的状况；倡导一种趣味性的