农村小学数学课堂体验式德育教育

农村小学数学课堂“体验式”德育教育农村小学数学课堂“体验式”德育教育　数学教材及其所含的各个方面都有着丰富的德育因素，以教材为载体，结合教学过程有机有序地让学生“体验”德育教育，其教育效果是其它任何德