美术教育新思维：个人年终总结

美术教育新思维：个人年终总结。在过去，美术教育，往往是一种权威式教育。教师在班级中扮演着权威性的角色，学生要按照老师的要求去完成作品，而教师则用大量的时间去点评和评估学生的作品。这种教育方式，虽然对于