鲁教版初中七年级英语上册《Unit4whatdidyoudelastweekend》单元备课教案

最新初中英语精选资料设计《Unit4whatdidyoudelastweekend》本单元主若是使学生学会表达在过去时间内所做的事情，因为涉及到动词过去式的变化规则和读音规则，一般过去式又是学生的学习

最新初中英语精选资料设计 Unit4whatdidyoudelastweekend 《 》 因为涉及到动 本单元主若是使学生学会表达在过去时间内所做的事情， , 词过去式的变化规则和读音规则，一般过去式又是学生的学习难点之一教 教 师在此基础上创建真实情境、组织有意义的任务或活动来睁开一般过去式 材 分 的教课，防备过分重申语法。本单元的内容安 析 排表现了由浅入深、次序渐 进的原则，在教课中，要注意多创建情境，帮助学生内化，并达到学以致 用。 1. 知识目标： ntalkingabout (1).Thestudentscanusethewordsandexpressioni 教 weekendactivities, 学 youdolastweekend??Didyou...? suchaswhatdid 目 Werethereany...? 标 andnegative statementsinthe (2).Thestudents canuseaffirmative pasttense. 2. 技术目标： 听：能听懂本课学习活动中的问题，做出较得体的回答。 说：能在本课的任务型活动中进行简单有交流。 读：能正确朗读本单元对话和句型；能查阅工具书为完成任务做准备。 写：能写出本单元学习的单词和句型，能简单描述过去的活动和感觉。 3 、感情态度价值观目标： 经过描述过去所做的事，表达自己的看法，使学生在人际交往中学会尊 重和理解他人，学会交换不一样的看法，认识他人的喜好，增进友谊。 1) Newwordsandphrasesaboutweekendactivities. 2) Keysentences: 教 学 Whatdidyoudolastweekend? 重 Howwasyourweekend? 点 Whodidyouplaywith ？ 教 学 Howtotalkaboutthepastevents. 难 点