教育知识分类与民间教育学价值
教育知识分类与民间教育学价值 一、教育知识及其分类 育知识既包括个体从公共教育知识成果中获得而内化为个人独特教育知识结构中的一部分,也包括个人从其教育实践活动中所获得的独特感受,以及在其
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