济南课标版初中生物八年级上册第四单元第一节 花的结构和类型教案

教学设计——?第一节 花的结构和类型?一、设计思路本节课是在新课标的指导下、以实验探究为载体、以实物及大量教师个人所拍摄的精美图片观察为手段展开教学 ,让学生体验探究过程、感悟科学探究的方法、享受探究