语文《花之咏》说课稿

语文《花之咏》说课稿 语文《花之咏》说课稿 　　在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写说课稿呢？下面是收集的语文《花之咏》说课稿，希

语文《花之咏》说课稿 语文《花之咏》说课稿 在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好说课稿， 借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写说课稿 呢？下面是收集的语文《花之咏》说课稿，希望对大家有所帮助。 本课是黎巴嫩著名诗人纪伯伦的一篇散文诗。作者采用拟人手 法，以第一人称“我”的口吻写出了花儿的心声：“我是一句 话”、“我是一颗星星”、“我是大地的女儿”……“我永远仰目 朝天，不为看到我的梦想，而是为了看到光明。”文章文辞优美、 意味深长，外表是关于花的描写，实际上是作者在借物抒情，此 时，诗人与花已融为一体，文章字里行间都洋溢着作者对花的欣赏 和赞美，潜藏着作者对美丽和光明的渴望和追求。 教学目标： 1、正确、流利、有感情的朗读课文。 2、引导学生采用自己喜欢的方式阅读课文，背诵自己喜欢的段 落。 3、能用第一人称和拟人的手法仿写课文。 4、通过诵读课文体会到作者对美丽与光明的渴望与追求，并与 自己情感产生共鸣。 教学重点：对“我永远仰目朝天，不为看到我的梦想，而是为 了看到光明”这句话的理解。 1、以读代讲，边读边想、读中感悟的教学方法激发了学生的学 习兴趣。 2、理解了课文内容以后，通过教师声情并貌的配乐朗诵、学生 的配乐诵读，给学生创设宽松愉快的学习气氛。