高一上学期政治教学计划安排

高一上学期政治教学方案安排 　新课标要求发挥教师在教学中的主导作用，重视学生主动性和主体作用的发挥，重视探究学习与合作学习，重视回归生活，重视生活实践能力的提高，强调教学的针对性、实效性、时代感、主

高一上学期政治教学方案安排 新课标要求发挥教师在教学中的主导作用，重视学生主动性和 主体作用的发挥，重视探究学习与合作学习，重视回归生活，重视 生活实践能力的提高，强调教学的针对性、实效性、时代感、主动 性。 在本节课的教学过程中，我会充分表达这些变化与要求。坚持 以学生为本，既发挥教师的主导作用，又突出学生的主体作用，在 师生互动、生生互动中共同成长。教学中所采用材料均选用与学生 生活、思想实际严密相关的内容;重视生活实践能力的提高，引导学 生严密结合与自己息息相关的生活，切实提高参与现代社会生活的 能力。教师引导学生进展探究性学习，引导学生从分析身边时政材 料入手，引出主题;然后组织学生讨论，在讨论中澄清问题，提高认 识;最后，由教师补充、归纳，进一步加深、提高认识，整个教学过 程即不灌输，也不空洞说教。充分发挥学生主体作用，把课堂还给 学生，学生自己能解决的问题，尽量自己解决;让学生在课堂上多 想、多说、多做，在想、说、做中学习知识、提高认识、培养能 力。从而使学生到达节约课堂时间，延伸课堂教学，发挥学生主体 作用，实现学生在知识、能力、情感态度价值观三个方面和谐开展; 突出情感态度价值观目标的主导地位。 知识目标：识记消费的分类，理解影响消费的因素和消费构造 (恩格尔系数)，认识四种消费心理，理解四大消费原那么的内涵。 能力目标：切实培养学生的各项能力，提高综合素质。如进展 自主学习、合作学习、探究学习的能力;整合知识的能力;社会实践 能力;理论联系实际的能力;运用现代信息技术的能力;表达表演能 力;分析归纳能力等。