四年级语文过程性评价方案

四年级语文过程性评价方案一、评价的依据语文课程评价不仅是为了考察学生达到学习目标的程度;更为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学;改善课程设计;完善教学过程;从而有效地促进学生的发展。实施评价;既注