初中实验教师培训班总结

初中实验教师培训班学习心得受学校安排，这五天我参加了潍坊市潍坊市实验教学研究中心组织的初中实验教师培训班的学习，通过学习教育专家、教授的讲座，使我对中学实验教学有了新的认识和感悟，相信必将对我以后的工

初中实验教师培训班学习心得 受学校安排，这五天我参加了潍坊市潍坊市实验教学研究中心组 织的初中实验教师培训班的学习，通过学习教育专家、教授的讲座， 使我对中学实验教学有了新的认识和感悟，相信必将对我以后的工作 产生深远的影响，现将我的收获与思考汇报如下： 一、正确认识初中实验教学。 初中实验学科的形成与发展，起源于实验，又依赖于实验。初中 实验实验应具有以下教学功能：它是初中实验科学认识之源泉，是训 练科学方法的有效途径，是养成科学态度的必由之路，在创建高效课 堂，充分发挥学生的能动性上全面展开的今天，初中实验教师应充分 利用初中实验实验在初中实验教学中独特的作用，构建以实验为基础 的学习平台，让学生充分发挥主动性，展示创造能力，让学生在初中 实验实验中获取真知，收获乐趣。。 二、转变教学观念，树立创新教育的实验教学指导思想 初中实验实验教学的目的，不仅是验证原理，让学生理解和掌握 已有的书本知识，更重要的是培养学生的科学素质，激发学生爱科学、 学科学的兴趣，培养学生的创新能力和实践能力。因此，必须改变传 统的“教师讲，学生听，教师演示，学生观看”的实验教学方法。在 实验教学中，要求教师从学生的实际能力人手，备教材，备教法，备 学生。在教学过程中，使学生的思维一直处于积极探求状态。 三、充分利用初中实验趣味实验，创设乐学情境，激发学生求知 欲