江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学七年级政治上册第3课第1框做人从知耻开始教案苏教版版

第3课 第1框 做人从知耻开始教学目标课堂学习情感态度价值观目标培养知耻之心，把个人的荣辱与对国家、民族的责任感结合起来，树立为民族复兴和祖国富强贡献力量的理想。知识能力目标培养知耻之心，把个人的荣辱

第3课第1框做人从知耻开始 课 情感态度 培养知耻之心，把个人的荣辱与对国家、民族的责任感结合起来， 教 堂 价值观 树立为民族复兴和祖国富强贡献力量的理想。 学 学 目标 目 习 知识能力 培养知耻之心，把个人的荣辱与对国家、民族的责任感结合起来， 标 目标 树立为民族复兴和祖国富强贡献力量的理想。 我 预习先知： 课 知 1、 我们每一个人都要树立一种观念对自己客行的过失和对自己 前 道 不道德不负责任的行为要有 预 2、 在感到羞耻的时候，我们正确的方法是 习 知 我 简明扼要描述自学中发现的问题： 交 困 流 惑 我 行 践 行 教师活动 学生活动 教学 新得 新 导入新课生活在线（教材P22） 讨论：（1）小明和 教 教师小结：在中国传统的道德伦理中， 小刚到底谁赢了这场“比 廉耻历来被视为“立人之大节”，“耻 赛”？为什么？ 之一字，乃人生第一要事”。这就是说 每一个人都要树立一种观念：羞耻观念 知 一、羞耻之心，义之端也（板书） 活动：关于“设立免监考考场”的讨 1）说说自己是否赞成学校 学 论 设立免监考考场。为什么? 小结：设立免监考考场可以培养学生的 （2）学生考试作弊有什么 知耻之心。 危害? 学 培养羞耻之心的重要意义。（板书） （3）培养知耻之心对克服 1、知耻之心，能使人形成良好的品德 考试作弊行为有怎样的作 素质。2、能使人自觉抵制不良诱惑。 用? 过 活动：你说我说 （1）加拿大工学院在事故 问题：在感到羞耻的时候，我会做什么? 发生后，有没有想方设法 习 阅读感悟：“耻辱戒指”的故事。请回 逃避责任?为什么? 答：（1）（2） （2）从加拿大工学院 过渡：羞耻之心对个人的成长有 的做法中，我们可以得到 着重要的意义，它能使人形成良好的品 什么启示? 程 德素质，能使人自觉抵制不良诱惑，能 够催人奋进，不断进步。它对社会的发 展也是至关重要的。 二、改变陋习，培养良知 学生思考、分组讨论我们 小结：从对社会陋习的原因和危害分析， 为什么要“勿忘国耻”? 可以看出：羞耻之心，对社会发展也是 提问就“勿忘国耻奋发 至关重要的。 图强”为题写一篇演讲稿。 2、如何培养羞耻之心?（板书） 活动与活动要求：