一年级语文上册教案——《三个小伙伴》教学案例评析

一年级语文上册教案——《三个小伙伴》教学案例评析　教材分析：　课文写了三个小动物一起栽树的故事，它们互相配合，各显神通，最终圆满地完成了任务。全文可分三部分。　第一自然段为第一部分，引出三个小伙

—— 一年级语文上册教案《三个小伙 伴》教学案例评析 教材分析： 课文写了三个小动物一起栽树的故事，它们互相配合，各显 神通，最终圆满地完成了任务。全文可分三部分。 第一自然段为第一部分，引出三个小伙伴，它们分别是小野 猪、小象和小松鼠，交代它们要做的事情，一同上山栽树。 第二至五自然段为第二部分，写在栽树的过程中，三个小伙 伴怎样各显神通的。先写挖树坑，没有锄头，小野猪自告奋勇地用嘴 巴拱出了一个树坑；再写运肥料，没有水桶，小象自告奋勇地用长鼻 子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。 第六自然段为第三部分，写树栽好了，三个小伙伴非常高兴。 教学要求： 1 、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 21 、学会本课生字，其中田字格上方的生字只识不写，认识 种笔画。 3 、体会三个小伙伴互相配合，各显其能，最终圆满完成任务 1