信息技术能力提升工程2.0经费保障制度

和平小学信息技术能力提升工程2. 0经费保障制度为突出信息技术在教学工作中的的重要地位，实现学校总体发展 规划和人才培养目标，保证教育信息技术教学经费及时、足额投入到 信息技术能力提升工程2. 0培训

2. 0 和平小学信息技术能力提升工程经费保障制度 为突出信息技术在教学工作中的的重要地位，实现学校总体发展 规划和人才培养目标，保证教育信息技术教学经费及时、足额投入到 信 息技术能力提升工程培训工作中，特制定本制度。 2. 0 一、教学信息技术经费是指日常教学经费和教学设备购置经费, 具 体包括：教学业务费、教学差旅费、体育维持费、教学仪器设备维 修费 及教学科研仪器设备购置费、图书资料购置费等。以下简称教学 经费。 二、教学经费预算管理的原则 、统一领导、分级管理、指标控制的原则。在学校的统一领导 下， 1 根据学校教学工作的需要统筹安排和使用信息化经费，同时划分 财权， 由学校进行分级管理，对各项经费分设经费卡。 、统筹安排，保证重点的原则。在量入为出、收支平衡的前提 下， 2 每年在安排经费预算时，除人员经费外，应优先安排教学经费, 使教学 工作的中心地位在经费预算中得以体现。 、保证总量、逐年增长的原则。为保证人才培养的质量，学校 每 3 年投入的日常教学经费应不少于当年收取学费总额的以上，且 保 10% 证生均日常教学经费逐年增长。 、加大教学科研仪器设备的投入，保证用于教学科研仪器设备 购 4 置的经费；增加图书资料的购置经费；同时，根据学校的发展逐年 增加 文献信息资源购置经费。 三、教学经费预算的核定依据 专项教学经费根据学校各年专项教学活动的需要，考虑学校的财 力分项核定。教学机动费的核定：为了保证学校教学经费在总量上能 满 足学校各项教学活动的需要，且实现逐年增长，学校每年安排一定 数