优秀教师演讲稿范文(精选篇)

优秀教师演讲稿范文(精选篇)优秀教师演讲稿范文(精选篇) 篇1很高兴也很荣幸能够站在这个讲台上来与大家分享。本人与在座的各位老师比起来，我算是一个晚辈了，要我站在这里讲话，我这心里真还蛮紧张的，毕竟我

优秀教师演讲稿范文(精选篇) 优秀教师演讲稿范文(精选篇)篇1 很高兴也很荣幸能够站在这个讲台上来与大家分享。本人与在座的各位老师比 起来，我算是一个晚辈了，要我站在这里讲话，我这心里真还蛮紧张的，毕竟我是 跟着在座的各位老师才成长起来的，现在反过来让我分享，还真有点怕说不好。 之所以这一次能够当上小学部的优秀老师，我以为这全靠我这个人的随意。这 样说起来，希望在座的各位老师不要介意，因为我知道很多老师，包括我自己的父 亲母亲，他们也都是老师，都是那种喜欢苦口婆心对孩子们说“我这都是为你好” 的老师。过去我也有过一小段与我的朋友这样开口说话的时期，而恰好我的朋友 中，正好有一位不喜欢听人说教的朋友，她在听完我苦口婆心的“为你好”后，直 接把我骂了一顿，意思是“人之患，在好为人师”。 这一点对我影响非常大，让我反思了我自己，也反思了我父母对我的教育，更 让我在初为人师时，提防着自己用这种“为你好”的方式去压迫孩子们。我们都很 少会觉得这是一种压迫，但实质上，如果大家愿意扪心自问的话，就会明白这真的 是一种对孩子们的压迫。我们活在这个世界上的每一个人都是不一样的，更何况这 些才上小学的孩子呢?他们一个个都是干干净净的自己，却要在我们统一起来好管理 的威逼利诱下变成一个个越来越相像的，越来越没有个性的人。有的孩子不会反 抗，而有的孩子会反抗，通常来说这些会反抗的孩子，正是我们教书育人过程中难 以管理的孩子。但我希望我们每一位老师都应该发自肺腑的承认，这些难以管理的 孩子，他们聪明，敏锐，他们的棱角比其他的孩子要分明，这注定了他们会用他们 的方式来反抗。 而我们这些老师，是要引起他们的反抗吗?不是。我们做一个优秀的老师，希望 的是孩子们都健康快乐的成长，成为一个未来对祖国对世界有贡献的有创造力的 人，而不是造反者。