G04高中数学二年级单元备课策略示例：高中数学必修2第一章2案例解析3学情分析及应对策略

高中数学必修 2 第一章《立体几何初步》学情分析及应对策略南通市小海中学 黄锋一、学情分析学生在初中阶段学习“空间与图形”时，已经认识了一些具体的棱柱 （ 如正方体、长方体等 ） ，对圆柱、圆锥和球的