企业需求与工业设计教育

企业需求与工业设计教育 --钟畅 工业设计在中国国内经过了二十几年的蓬勃开展，已经形成了自己的知识体系，得到了社会和企业的认可，人们已经越来越认识到工业设计的重要性，越来越多企业求助于工业设计来提高自

企业需求与工业设计教育 --钟畅 工业设计在中国国内经过了二十几年的蓬勃开展，已经形成了自己 的知识体系，得到了社会和企业的认可，人们已经越来越认识到工 业设计的重要性，越来越多企业求助于工业设计来提高自己企业的 竞争力已经是不可争辩的事实。工业设计师整体设计水平有了很大 的提高，这可以通过市场上不断涌现的设计新颖的产品来窥见一 斑。不过有一个事实也是不能够回避的，就是每年工业设计的毕业 生真正留守在产品设计行业的寥寥无几，通常是毕业二三十个毕业 生只有四五个毕业生真正从事工业设计，这里主要指产品设计。笔 者主要想通过这几年在企业中的工作心得和在这个行业中的见闻来 探讨一下目前企业对工业设计师的真正需求是什么，工业设计处在 一个什么位置，为设计教育工作者提供一些参考，来考虑设计教育 应该如何开展，才能适应企业的需求，才能培养出真正优秀的设计 师。 先谈一下目前工业设计在企业整个运作链条中的位置。企业的整个 运作链条包括市场——研发——中试（小批量生产验证）——生产 ——效劳，其中工业设计处在研发的位置，研发又包括几个小部： 市场需求分析——总体设计方案——不同部分的设计方案——原型 机。总体设计方案会分解为不同的部分，一般主要包括两个部分： 形体设计和工程技术设计。形体设计包括外观设计和构造设计，主 要解决产品的形态和构造框架；技术方案主要解决内部的功能设 计，像家电的电路板和马达一类的电路和软件设计，这些需求是在 总体方案部分制定下来的。技术方案和形体设计方案是同步并行进 展的，总体方案中会确定技术方案实现过程中各个模块需要的空间