中小学教师评价指导意见

中小学教师评价指导意见依据《教育部关于乐观推动中小学评价与考试制度改革的通知》，为充分发挥评价的导向、鼓励、反思等促进教师评价主客体进展和改进教学实践的功能， 建立符合素养教育思想的，有利于发挥教师主