幼儿园师德管理制度

幼儿园师德管理制度 　　要认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到开展。下面是为大家的关于幼儿园师德的，欢送大家的阅读。 　　1、教师应树立正确的观、儿

幼儿园师德管理制度 要认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工 作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到开展。下面是为大家的关 于幼儿园师德的，欢送大家的阅读。 1、教师应树立正确的观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极 正面，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩 子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。 2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大 事不随便请假。 3、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换 班、替班、串班，要全面照顾幼儿，防止发生意外事故。严格做到: 视线不能离开孩子。 4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上 班期间要微笑面对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家 长争吵。 5、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不 留长指甲；女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。 6、教师带班不接、不打、调成振动状态，不接待人。进 班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。 1、教师必须遵循幼儿身心开展规律、幼儿的年龄特点和学习特 点，以游戏为根本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之 中，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的开展。 2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导 方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期方案，并按学 期方案制定出月方案及周方案。