幼儿园大班社会教案：小熊的尾巴

幼儿园大班社会教案：小熊的尾巴幼儿园大班社会教案：小熊的尾巴幼儿园大班社会教案：小熊的尾巴1　设计意图：　《小熊的尾巴》本身就是一本充满童趣的故事书，很适合幼儿阅读这本书。这本书主要讲的是

幼儿园大班社会教案：小熊的尾巴 幼儿园大班社会教案：小熊的尾巴 幼儿园大班社会教案：小熊的尾巴1 设计意图： 《小熊的尾巴》本身就是一本充满童趣的故事书，很适 合幼儿阅读这本书。这本书主要讲的是以小熊的心理过程为 主线的故事，从小熊一开始非常喜欢自己的尾巴到后来羡慕 朋友们的尾巴而讨厌自己的尾巴，到最后重新喜欢上自己的 尾巴。通过活动，能让幼儿意识到过分地羡慕别人并不好， 做自己才是的! 根据教材和幼儿自身的特点，我特制定了以下目标： 1、通过故事感受故事的童趣 2、感受小熊的心理变化，知道不要过分羡慕别人。 为了顺利完成教学目标，我做了如下准备：