班主任培训心得体会2篇

班主任培训心得体会2篇 篇一 　　教师的成长，离不开学习，而班主任的成长，更离不开学习。前几天，本人有幸小学班主任培训，在培训期间，我认真听取了来自各地的专家、老师们关于班主任工作的讲座。讲座

班主任培训心得体会2篇 篇一 教师的成长，离不开学习，而班主任的成长，更离不开学习。前 几天，本人有幸小学班主任培训，在培训期间，我认真听取了来自各 地的专家、老师们关于班主任工作的讲座。讲座从法律，心理，德育 等方面分别对班主任工作进行科学分析，告诉我们作为班主任该如何 科学有效地开展工作。 班主任的地位在学生心目中是至高无上的，班主任的话对学生是 最具有号召力的。在众多任课教师中，学生对班主任老师是最崇拜的、 最信赖的。要搞好班主任工作，就得多学习借鉴别人的经验，在实践 中不断的完善工作方法，并且不断完善班级管理制度。通过这次培训， 学习专家老师的先进经验，我深深感到活学活用班主任工作的.经验， 能使我们的工作更轻松有效。下面我谈谈参加这次培训的体会： 一、要实现角色转变，做孩子健康成长的引路人。 教师不仅是学生的学习伙伴，也是学生健康成长的引路人。1、 要理解孩子的心灵世界。苏霍姆林斯基曾经说过：“教育艺术的顶峰 就是师生间心灵交往的和谐境界。”所以我们可用多种方式常和学生 进行心灵约会。2、要理解孩子在错误中成长的规律，教师要有一颗 宽容的心，善待孩子犯下的错误，允许孩子在错误中成长，走向成熟。 3、要关注弱势群体，实施公平教育、和谐教育，温家宝说过：“公