大班集体舞-

大班集体舞>　大班集体舞>　大班集体舞>　一 设计意图　新《纲要》明确提出：幼儿教育活动内容的选择，应体现既适合幼儿现有的水平，又有一定的挑战性。集体舞不仅需要舞蹈技能，活动秩序的支持

大班集体舞> 大班集体舞> 大班集体舞> 一设计意图 新《纲要》明确提出：幼儿教育活动内容的选择，应体 现既适合幼儿现有的水平，又有一定的挑战性。集体舞不仅 需要舞蹈技能，活动秩序的支持和保障，还有对幼儿空间思 维、人际交往以及快速反应的要求。并且在现有的音乐活动 中，集体舞教学是一个薄弱环节：因为活动的组织既要体现 “审美”，又要让幼儿实实在在的学有所得，这两者结合起 来就有一定的困难。我尝试对自己提出了一个挑战，进行集 体舞教学活动，因此，活动设计难免有不足之处，请大家多 提宝贵意见。 二活动目标 1.在集体舞中尝试按乐句学习里圈外圈高低层次变化 的跳法。 2.复习巩固按乐句穿插行进。